20091224王丹演講「如何看到一個真正的中國」

2009年12月24日王丹老師前來靜宜演講，現場提問熱烈，激盪在場學生相當多的思考，值得推薦。本影像共分12個檔案。


延伸閱讀：
王丹來台演講 遭中國學生嗆聲 2009/12/26 民視新聞

王丹再遭陸生圍剿 疑有組織性
「紅衛兵」在台灣的大學囂張
歐巴馬演講被忽悠 提問「學生」是演員

高中免試升學來了！但是僅限支那人喔！

台灣學生辛苦念書考試，為了在基測有個好成績，選擇「好」高中。
可是這個驅政府啊！真的是佛心來著呀！因為支那學生不懂正體漢字，考基測的時候拚不過台灣學生，所以讓支那學生不用考試，就可以念第一志願喔！
真是佛心來著呀！

陸配前婚姻子女 可免試念高中【聯合晚報╱記者黃國樑/台北報導】2009.09.26 02:48 pm

大陸配偶與台灣人的婚生子女，國中畢業後，必須跟所有人一樣考基測，憑分數分發學校。但如果大陸配偶是二次婚姻，來台灣之前前一段婚姻，在大陸生下的子女，不但可以來台依親，到了讀高中的年齡，還可以自由選填志願，不必考試直接入學。

由於可以自己填志願，住在台北市的陸配前婚姻子女，選擇就讀建中、北一女的空間很大，不必考試。海陸相關人士質疑，這豈不是大開後門，公平盡失。

為什麼會發生這個奇異的現象？今年6月立法院通過兩岸人民關係條例修正案，大幅放寬大陸配偶在台權利的各項條文同時，也通過一項附帶決議，要求行政院「於本法通過後兩個月內，基於人道及兒童少年最佳利益考量，對陸配前婚姻的未成年子女來台探親居留及定居問題，研議修改許可辦法」。

依據附帶決議，內政部移民署修改「大陸地區人民進入台灣地區許可辦法」，讓「經許可在台灣地區依親居留、長期居留之台灣地區人民配偶之未成年親生子女」，可以來台探親。

來台探親子女，只要未滿14歲，或14歲之前曾來過台灣，就可以一次6個月為期限但不限次數地，不斷延長居留的時間，但他們來台就得受教育，條文中即將他們納入「得申請入學」的範圍。

入學的規定是，申請就讀與其學歷相銜接的各級學校者，準用境外優秀科學技術人才子女來台就學辦法的規定。這些條文修正，已於8月12日由行政院核定，14日生效。

教育部八月底曾經邀集地方縣市教育機關與各部會，對陸配的前婚姻子女，到了高中階段的入學方式開會研商，並於會中做出不必考試的決定。由地方政府直接依他們的志願，分發到行政區域內的高中就讀，名額採取外掛方式，不影響本地學生分發就讀名額。

據了解，就有地方教育局官員質疑，萬一他們要申請北一女、建中怎麼辦？教育部官員回應，他們不至於如此不考量自己的實力。地方政府認為不妥，要求起碼應由教育部另為他們辦理學力檢覈考試，再依其實力去分發適合的學校，不為教育部接受。

據指出，當時連陸委會官員在場也認為不妥，卻沒有改變這項決議，教育部也已行文給各縣市，依此原則辦理。

教部：不是想讀什麼就能讀

【記者嚴文廷/台北報導】

對於內政部移民署修改大陸子女來台依親辦法，接受教育可不必考試直接入學，教育部大陸小組執秘周以順表示，基於人道考量，當時修法時立法院有項附帶決議，但地方縣市政府必須考量學生程度，做最妥適的安排，並非想選什麼高中就能就讀。

北市教局長吳清山回應表示，高中並非義務教育，加上學生程度不一，仍必需要經過考試或學力鑑定。

【2009/09/26 聯合晚報】

重建～從孩子的笑容開始！（20090821 新聞挖挖哇：打不倒的台灣人）

20090821 新聞挖挖哇：打不倒的台灣人

重建～從孩子的笑容開始！319鄉村兒童藝術工程 紙風車八八水災兒童生活藝術輔導專案

永遠的小林DOC

謹以此片獻給，
曾經在高雄縣甲仙鄉小林村，
這片淳樸土地努力生活的子民。
莫拉克之後，
洪水土石雖淹沒了
這秀麗的山村與河谷，
然而，不能抹去的，
是記憶中永遠停格的小林DOC，
以及那些親愛的面容。

影片、文案作者︰bshadow
http://www.beisung.com.tw/sccdd/modul...
http://www.wretch.cc/video/bshadow09&...

＊註：
1.本影片僅供宣導與公益之用，不供營業行為使用。
2.本影片中所擷取之音樂為：
Aesthetic 作詞：今井麻紀子 作曲：澤野弘之
Vocal：関山藍果

延伸閱讀：
小林村滅村疑雲﹐誰是幕後兇手﹖
八八風災【外部因素】時間序列
怒！八八水災 卸責不能掩蓋真相
酋長的男子漢眼淚-情義無價（台灣人養了外省人60年，結果胡志強只捐了五萬，馬英九有沒有捐還是個謎！仗義多如屠狗輩，負心總是讀書人！）
莫忘我受難同胞及救災弟兄！

日蝕

NHKonline

一盤炸雞

看了會讓人辛酸的 柏林影展得獎短片：一盤炸雞！
Chicken a la Carte
from: Ferdinand Dimadura

View this movie at cultureunplugged.com

531大遊行! 速修法、要實習、反落日、保健康

今天噗浪網友推的文：不知天高地厚的年輕人 不試試 怎麼知道自己能飛多高
看到這些年輕人，覺得希望還在！
繼續努力！加油！

相關文章：
催修醫師法 2千醫學生上街頭
蘋果電子報被騙？胡言亂語「吐槽」531遊行～～我覺得好像是故意的，不是被騙......

空中高雄

這是高雄市政府都市發展局製作的網頁，據說高雄市政府網站是全國做最好的喔！
空中高雄索引圖

我不放心波波，你呢？5/31 走出來，維護台灣醫療大遊行

5/31 破天荒!台灣醫學生上街頭 您知道您的醫師沒有實習過嗎 ？ 您可能覺得誇張 但這不是一封網路謠言信件 這樣的情形 正發生在你我身邊 而且越演越烈 您現在若不關心 可能將來您就會遇到這樣的醫師

您 絕對有知的權利! 從2004年波蘭加入東歐之後 代辦業者看準有利可圖, 大規模仲介學生前往波蘭習醫 只要 繳交上萬美元的代辦費用 和每年八十五至一百萬的學費 即可用很低的入學門檻進入波蘭習醫 這些人的父母大多都是台灣醫師, 因為孩子考不上台灣醫學系 就想鑽此 捷徑

念的是和當地學生不同的國際學生班 因為不會波蘭語 在見實習上均有很大問題 但是在此行醫捷徑的誘因下 人數從2004年前的隻手可數 到現在的逼近千人 代辦公司也因此獲取數億利益 更可怕的是: 波蘭政府是不准這些國際學生班的學生直接行醫
(這些學生必須要在畢業後，通過十八個月的實習， 才有資格考波蘭國家考試，擔任波蘭醫師 )

但是台灣因為現行法規的問題 波蘭畢業的醫學生 回台將不用實習 也不用另經學歷上的認證 即可 在台灣直接參與國考行醫 醫學是一個臨床技能與知識並重的行業

每個台灣醫學院畢業的醫師皆在醫院進行三年完整的見實習 從抽血、打針、氣管插管、插導尿管、插鼻胃管、看過大小 手術、各種門診在醫院度過無數個值班的夜晚實際了解患者 的病況在老師的指導下從實務中學習畢業後考過國考 才能真 正上線擔任照顧各位民眾的住院醫師

反觀波蘭台生 在波蘭未經過完整的見實習 因為現在法令的漏洞 讓他們可以未經 實習 與 學歷認證 即可考 照， 由於沒有認證，他們在波蘭學習的知識水準我們無法有效 評估由於沒有實習， 他們的第一次插管、導尿、可能就在沒人 指導的狀況下做在您的身上!

更別提重症患者密集的科別， 晚上值班時住院醫師就是患者 的生命守護者一些緊急的危象出現， 若沒有及時處理，馬上 患者就一命歸西!

這樣人命關天的問題 我們豈能交給未經實習認證的醫師去做?

目前衛生署以及國、民兩黨立委有鑒於此將研究影響國民健康 皆有分別提出法案希望可以補上這個法令上的漏洞

**但是在 有力人士 的強力運作下，不但媒體被消音，連 這個法案在這次會期都有可能無法通過 **

H1N1雖然可怕 但在我國的防疫體系下 目前尚稱控制得宜 但是只要有任何一個不符合台灣水準的醫師進入醫院 以他每天會接觸30個患者來算 一年將有超過10000人被 未經實習的醫師看診照顧，而以目前在波蘭就讀的 台生數量700人推估 一年將有超過700萬人次被影響!

更可怕的是 這些人多是 社經弱勢的民眾 和 我們敬愛的長輩 以及 無辜的孩子!

請大家為您的健康權站出來!向政客與特權發出怒吼! 要求立委，本法案一定要在本會期結束前，排入討論

發起團體
臺灣醫學生聯合會
臺灣牙醫學生聯合會
臺灣藥學生聯合會
國立台灣大學學生會
國立台灣大學學代會
國立陽明大學學生會
臺北醫學大學學生代表議會 .


過去，醫界支援了很多民主運動
這次，這些學生自己站出來表達立法院裡權力操作不公不義；
爭取平等權與表達關懷台灣人的健康
這次，我們有什麼理由不挺身而出？
現在已經有一堆反對者在反咬台灣醫學生是既得利益的菁英階級了。
但誰是既得利益？那些可能涉及送錢關說的補習班？留學顧問公司？

國內對於醫生的養成本來就頗有微詞，甚至覺得醫學院的教育還不夠，現在的波波，連實習都沒有！六百多個等著回來草菅人命的，要求信賴原則溯及既往
還是深怕波波話題延燒到中中？？
說起來這些話說到最後都會是這樣的大絕：「誰說台灣醫學教育就不會養出庸醫？那你們這些拿國考成績看不起人的醫學生，是在自以為了不起個什麼勁？」
藍委諸公們，賣台不要賣掉台灣人民健康啦！清醒一點！

波爸波媽很多都是權貴或服務醫界，有波波不會看診還打給爸爸問說要怎麼處理

反對者對舉例也有話說：你們怎麼可以一竿子打翻一船人，用幾個個案把波波們都妖魔化呢
既然如此，那就接受考試呀

最恐怖的是，這些既得利益的上一代，未來恐怕還會對這次發起遊行反波波的台灣實習醫生們進行報復.........
所以更要站出來挺這些願意發聲的醫學院學生
而且真的已經有學生被恐嚇了

波蘭醫學生PTT密辛:台灣的醫生養成系統被駭了!!-Updated

531反波波遊行，2008年發生在台灣醫界的二二八；這次沒有屠殺；犧牲的是台灣人的健康。星期日下午一點於自由廣場出發
遊行報名表填寫

各國對於外國醫學系學歷認證方式比較

【轉貼】翰林：228負面影響促成台獨

原本我一直都很支持翰林的，因為相較於康軒的台北觀點，翰林比較本土。但自從為了北北基一剛一本所作出的「媚支」行為之後，深深嘆息。
但這次搞出這麼反民主、捧支那的行為之後。
我們應該要做點事來維護得來不易的自由與民主。

翰林：228負面影響促成台獨

去年(2008)北北基教科書一綱一本後，社會科使用的是翰林版本。自從被選書成功，就已經有人在自由時報上投書，在〈鄭氏時期的經營〉(上學期課程)一 章新增「鄭氏政權在臺灣史上的意義」，就國防項目提出「鄭氏杜絕外人殖民臺灣的企圖，使臺灣成為中國海防重要的戰略地」觀點，讓許多歷史老師覺得這突如其 來、莫名奇妙的說法，既不接前文，也不連後語。就史實來說更無證據。而這飛來的一段打算給學生什麼樣的歷史認知？更不用說上學期的國中社會科講義，錯將臺 灣標示為「臺灣特區」而引發的爭議。

七年級下學期課本更是離舖，有圖有真相，分張解釋：

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教師手冊，p.134，及課本p.92：『但二二八對台灣日後的政治發展和族群關係已產生重大的負面影響』。負面影響下標示紅線，註解10。

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負面影響的第一點為『間接促成台獨思想的崛起。』

我都不知道台獨思想居然是負面影響？！沒想到在鄭南榕為言論自由死了20年之後，台獨〝思想〞還是一株大毒草。甚至在課本上要老師這麼教育學生。

還有『本土菁英出走....使地方領導人才出現真空』，原來本土菁英出走只會影響到〝地方〞領導人才？這擺明了說〝中央〞人才就是沒有台灣人的份！


教學補充資料，p.163，「政黨輪替與民主鞏固」：
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----前略----
『一個沒有執政經驗的政黨，結果是把國家弄得亂和倒退。此外，一個從未享有執政權力的政黨，掌權後因憂懼失去權力，反而變的更加腐化與濫權。這些都成為新 興民主國家必須再經過一次政黨輪替的堅強理由。最後當然也是最重要的，政黨輪替後下台的政黨，必須經過一番反省改革，重新出發來爭取人的民認同。如東歐許 多共黨改革派轉型建立的社會民主政黨，在下台後，從事改造與改革，力求與共黨時代的極權專制路線和族群分化路線劃清界線，成為重新獲得多數民意支持執政的 重要關鍵。這些國外的例子，都值得台灣深思。』

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這不是擺明朝著已卸任的民進黨罵、兼吹捧國民黨改革轉型嗎？而引用資料居然是澎湖科技大學的學生作業？！這是就翰林教科書的編書品質嗎？

課本，p.101，課文：
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『民國80年代------略----；制定「國家統一綱領」，宣布終止動員戡亂。』

民國95年（2006）也已經宣佈終止「國統綱領」了！為什麼不光明正大的寫在課文上？而在課文旁弄個小方塊輕輕帶過？

歷史教育是形塑民族認同與國家認同的重要手段，歷史教育與歷史教科書在其中的角色自然非常重要。過去教科書的內容在國民黨強力的文化控制下，以〝中國〞、〝一統〞、〝漢沙文主義〞為主體的史觀，使台灣人身在台灣卻不知台灣事。對於近代史，更是以國民黨觀點做歷史詮釋。

政黨輪替後，民進黨政府執政的8年中，最為人稱道的就是對於歷史教育的改革與作為，使台灣的歷史教育回歸正常並貼近現實。而一綱多本的原則，也讓老師可以 用更客觀的切入點從事歷史教學。而去年自從北北基一綱一本，不但剝奪老師對教課內容的選擇權，教科書廠商也可能因中選後為符合上意，更改教科書客觀中性的 取向，讓好不容易稍有一點成長的台灣史觀或多元觀點，重新走回沙文、狹隘的舊時代。


( 原討論區文章網址：http://www.socialforce.net/phpBB/post_774480.html#774480 )

來看幾支廣告片吧! 嚇到你是故意的!!!

在噗浪看到的，沒有解說還真不懂～～英語太破了啦！

1和2 是說，有些地方限速 30 miles/hour（約 48 km/hr），是因為研究顯示，如果開車以 30 miles/hour 的速度撞到人，人不會致死。所以強調限速（社區）是有其背後原因的。




第3隻很好猜，就是開車不要講手機。


第四個是酒保一人分飾很多角，講述如果酒後開車被抓到是會有重刑的，這樣人生就毀了。那位演酒保的表情很豐富，他演了酒保、警察、還有酒後駕車的駕駛。

【轉貼】為什麼要欺負我？全國教師會欺負科任老師 by 梅子兔

1.我每年繳教師會費,為什麼教師會沒有為我發聲呢?教師會只為導師爭取了權益,科任老師都沒有繳會費嗎?
2.不是要跟政府談課多少補多少嗎?為什麼變成導師與科任之間的口水戰呢?
3.請尊重專業教師.
4.國小只要導師就好了嗎?
5.強烈反對科任教師污名化,二等化,不要歧視科任教師.
6.社團指導老師應比照導師減課4節,導師費4000元.

以上6點訴求,再者,以下是我的心聲:不忙的話請各位教育界的同仁慢慢看吧!

不想加入科任與導師之間的口水戰,因為每個人的感受都是片面的,局部的,我想大家都不可能去看到全國每一個老師的狀況吧!我也是,跟各位分享一下我的感觸,而我也光明正大的與大家在此討論,歡迎批評指教.
85年任教至今,擔任導師2年,調職高縣後擔任科任教師至今已有10載,擔任科任教師並非挑輕鬆的作,因為科任真的不輕鬆啊!出任高縣國小教師我一周要備課10種課本,每節課幾乎都要面對不同的學生與班級,因為全校只有我一個科任老師,導師平日要照顧班級,當然學校其他的活動比賽社團都是我平日的工作項目之一,在此聲明我沒有兼任何行政工作,我只是一個超級陽春的老師,當然,我也很清楚,在教育體制下,我想增加薪水只能仰賴我老了,累積年資我就可以慢慢的增加薪水,而非我有多努力,多專業,所以,政府針對教師給薪的制度根本就不鼓勵教師專業,只鼓勵了資深這部分,很悲哀的是,當你領到高薪時你也已年華逝去.
於是我選擇了另一個管道,進修,這部分研究所苦熬論文3年,畢業後看到薪資晉級,真的也是蠻欣慰的,但是,高漲的油價和物價,又立刻將我的實質收入回到原點.
許多科任老師都是專長教師,美術,音樂,表演,體育,電腦,英文,自然,社會則要看導師要不要釋放出來啦!我們即使再專長都只能看導師選擇後的結果,結果是體育專長教師可能沒有體育課教,音樂老師得去教自然,這是以導師為本位的教育體制,而非以教師專業為主的教育體制.
那麼科任老師平日在做什麼呢?除了比導師多2節課之外,合唱比賽就是音樂老師的事,運動項目當然體育老師要做,全國美展也會讓美術老師忙翻天,自然老師當然躲不過科展,表演老師在學校活動就得指導小朋友出來表演,諸如戲劇比賽,母親節表演,運動會表演,畢業典禮表演,當然還包括偶爾長官來賓來時,我們得出來見客,歡迎歡迎,熱烈歡迎,科任教師不帶班真的是很涼嗎?..........任教12年我午睡的紀錄應該少的可憐吧!
接下來說說我的社團工作吧!帶領社團也11年了,其實,學校社團都是科任老師指導居多,若您是導師還得指導社團,您是加倍的辛苦,社團指導老師每週減課一節,沒有加薪,每週增加的訓練時數,早上.中午.放學.加上遇到比賽前夕,星期六日,還有寒暑假,這樣的待遇只能用我的教育熱誠來支持,當然,您或許也會認為這是我自己的選擇,活該,那麼試想,國小教育只有國語數學嗎?其他的一校一特色,哪裡來呢?都請導師一班一社團嗎?那麼國語文競賽也請導師指導也應該的吧!
為什麼要欺負科任老師?課稅之後導師的權益被保護到了,我是科任老師,為什麼就理所當然該被犧牲,課稅後說要用來發展社團,可笑的是,平常社團老師都已經在犧牲時間,甚至自掏腰包來帶社團,現在還決定苛扣我的薪水去補助社團,這是政府對待專業教師的做法嗎?我很難過,也很失望,我反覆思考是不是要放棄熱誠當一個可以養家活口的導師就好.畢竟每月可以多4000元也是可以多買好幾罐奶粉啊!
若是全部的專長教師都去爭取導師的工作,那麼在教育生態體系下, 年資淺或是在該校不夠力的老師就去當科任,若您家中也有子女就讀國中小,您難道不希望有專長教師教導您的孩子嗎?
科任教師不是二等教師,更不是不適任教師,不管您所在的單位或是您所見的如何,任何人都不該一竿子打翻一船人,我自認是一個有教育熱誠的教師,我也很努力,但是我的熱誠和專業並沒有被全教會當成一回事,全教會怎麼只為導師謀福利呢?科任老師雖然是少數,可是能夠這樣傷害我嗎?這並不公平.
我想全教會忘了一件很重要的事,當初討論課稅配套措施時,應該只是討論課多少補多少,並不是請全教會的少數人在當萬能的天神,去判定導師都是好老師該加薪,該減課,科任教師都是不適任教師,該多上課,該扣稅,學校非班級事務以外的工作都該科任老師負責,比賽可以不參加嗎?有行政經驗的都知道,很多奇怪的公文,奇怪的比賽都有規定,24班以上或是30班以上學校務必參加,那麼這些工作是誰吸收了?
每個人都不是神,每個教育工作中都有認真付出的教師,當然不諱言,也有真的需要出來把他鞭打數十驅之別院的老師,但是,全教會,目前的課稅配套措施對科任教師真的公平嗎?對社團指導老師合理嗎?
目前我希望全教會如果還有努力的空間,請為全國科任教師爭取權益,教師專業是必須的,若不是以導師費方式,是否能以專業加給的方式為之?另社團指導老師真的很辛苦,社團指導老師能否比照導師的減課與導師加給呢?
若是此已為定案,我個人的配套措施為,擔任一個符合社會期望的科任教師,可能我需要好好把全部的休息時間拿來備課,因為科任教師的課真的不少,然後,呼籲全國社團教師退出社團,至於學校以後是要請主任帶團組長帶團,或是請導師班一班一特色,那也非小女子我所能左右一二,還有,爭取科任教師沒課可以不用到校,可以在外兼職,因為教育部已經通過大學教授j未兼行政職務者,可以產官學合作方式,兼任職務,可以擔任外面公司的老闆什麼的,這是在爭取科任教師的生存權,因為目前大家真的不尊重專業教師,專長教師的專業在國小是被濫用的,美術老師不是來學校當美工的.

原文：http://forum.nta.org.tw/showthread.php?t=10872


起初他們（德國納粹黨）追殺共產主義者， 

我不是共產主義者，我不說話； 

接著他們追殺猶太人， 

我不是猶太人，我不說話； 

後來他們追殺工會成員， 

我不是工會成員，我繼續不說話； 

此後他們追殺天主教徒， 

我不是天主教徒，我還是不說話； 

最後，他們奔向我來， 

再也沒有人站起來為我說話 


by 德國牧師馬丁．尼莫拉（MartinNiemoller）

人權週～目標與現實

上禮拜（8/18~8/22）在豐原辦理國教輔導團輔導員進階研習。因為自己擔任生活輔導員，勢必會被大家注意到，也就是說這是一個示範重大議題融入的好機會！
週一報到日，就先不要有甚麼舉措，已經認識的就敘敘舊，不認識或不熟的就先熟悉一下。
週二 開始先穿上這件比較「軟」的 T 恤：

圖片來源
週三要騎自行車，剛好這件圖博獨立 T 是白色寬鬆，正好！

圖片來源
週四來了！今天最狠！還有個「假借」字「操」喔！

圖片來源
我的人權 T 雖然有四件，但是那件實在不夠殺，需要更多的解釋。再加上週五是輕艇實作課程，所以我戴上台灣加油棒球帽
很多基層教師都會說：重大議題很難融入，我就是要表現給她/他們看看，其實就是這麼簡單，讓學生有所討論就有意義了！
當然，穿這樣的 T 恤自然會引起一些人，特別是「中國民族主義者」的不滿。星期四就有人直接怒斥我：「你穿這是什麼意思！？」
笑笑回答她說：「這是人權 Ｔ 呀！」
她只好按下怒氣不講話。看吧！連「中國民族主義者」都知道北京奧運是「迫害人權」的奧運。那位堅持奧會會籍不是國家而是城市，所以台灣地位沒有被支那矮化的桃園體育輔導員，可恥呀！

延伸閱讀：
奧你媽的運網站
奧你媽的運影片與歌詞

322 選前有一些中央團員已經出現拍馬屁的言行，選後越來越嚴重，520 之後連我以為是台灣派的都出現這樣的行為。這點，讓我很傷心，大家為了中央團的小小「利益」都折腰了嗎？
但是星期四一位前輩（為了她/他的安危姑隱其名）告訴我說，我們出來就是代表中央團，穿衣服講話要注意。她/他還舉了一個我確定我沒有講過的話為例子告誡我。之後，開車回家的路上突然懂了。
目標重於過程，為了目標，拍馬屁、說謊有甚麼關係呢？
有位學姐就是如此呀！她在教授面前，一定是附和教授的意見。可是教授不在的時候，她所說的想法卻跟教授是不同的！
這，就是我該學習的地方！(握拳)

強烈反對高金素梅組織台灣原住民表演團參與北京奧運開幕式聲明

2008.8.1

正當8月1日來自台灣各地原住民族教會代表暨關心原住民族發展的人士近 200 人，聚集在玉山神學院，為紀念「原住民族正名日」召開「台灣原住民族群自治研討會」之際，對於即將開幕的北京奧運，恐因高金素梅率團參與表演，對原住民族正名運動及主體性產生嚴重傷害與混淆。所以，與會者商議發表聲明，以表示強烈反對。藉此正告台灣、南島民族、受壓迫的人民，以及全世界人民，該表演團體不能以任何方式來代表、呈現台灣原住民族。

一、高金素梅未經台灣原住民族充份的知情及共識，自行組成台灣原住民表演團，將與中國各省市自治區獲選的藝文團體，於北京奧運開幕式前一起表演，有加入地主國歡迎來賓行列之疑，嚴重混淆國際視聽，促進中國政府對台統戰。

二、本次中國舉辦奧運，透過開幕式表演，對全世界展現中國整體文化之豐盛，傾全國之力，提升國際形象之際，卻掩飾不住中國政府打壓弱勢包括所謂少數民族，人權不彰的形象，與申辦奧運改善人權之承諾背道而馳。高金素梅此表演團直接與間接成為中國政府藉藝文活動消費少數民族之幫兇。

三、中國辦理此次奧運，以高漲的愛國主義及民族主義為舖陳。眾所周知，中國並不承認「原住民(族)」此一名稱，而與我們台灣原住民族爭取正名的精神大相逕庭。此外，中國歷來藉著整編各族群，為國內的一個個少數民族，來消滅原住民及少數族群，包括將台灣原住民族整編為一個「高山族」。高金素梅的此一行徑，對於 8月1日「台灣原住民族正名運動紀念日」是一大諷刺。

四、百餘人的團體其龐大經費從何而來？有無來自政府的經費？若果真如此，豈不是胡亂揮霍台灣納稅人之公帑？同時以國會議員的身份，扭曲民意，利用及消費原住民，瓦解原住民族之主體性。

五、高金素梅此作為，會讓人誤以為台灣原住民只想在國際舞台凸顯自己，不顧中國政府壓迫其人民，包括少數民族的實情，以及不顧台灣全體人民的利益。

台灣原住民族是這一個美麗之島的主人，就如同全世界的原住民族是他們原住之地的主人，我們同樣有著受壓迫的歷史經驗，彼此應該互相支持與鼓勵。前些日子，中國政府血腥鎮壓西藏，西藏人民為自己苦難同胞的遭遇與關心人權的國際團體合作推動另類奧運，傳遞和平聖火，特別組團爬到台灣最高峰玉山向所有世界受苦的人民祈福。基於基督教信仰精神強調願意與受苦的人同在，對於高金素梅組團參與在北京奧運包裝秀中，深感遺憾，特以此聲明表達強烈反對。

聲明團體：

台灣基督長老教會原住民宣教委員會

泰雅爾族民族議會、阿美中會、西美中會、泰雅爾中會、東美中會、布農中會、南部布農中會、中部布農中會、東排中會、排灣中會、太魯閣中會、賽德克區會、鄒族區會、魯凱區會、比努悠瑪樣區會、達悟區會、玉山神學院、桃園縣泰雅爾族部落永續發展協會、台灣原住民族權利推動小組、台灣泰雅爾族文教關懷協會、魯凱族民族議會籌備會

聯絡人：台灣基督長老教會原住民宣教委員會幹事

Sudu Tada(舒度) 0953-530112 (mobile) 02-23625282 #251(office)

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Jolan Hsieh, Ph.D
Assistant Professor // College of Indigenous Studies // National Dong Hwa
University // Hualien, Taiwan

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我是台灣人，我支持圖博Tibet獨立
消息來源：台灣圖博之友通訊

言論自由與思考層次

雖然我們小時候公民課都有學過大文豪伏爾泰說過一句至理名言：「我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說出你觀點。（我可能不同意你的觀點,但我堅決維護你說話的權利。）」
可惜滯台支那難民/KMT信徒/馬英九粉絲的智力始終無法理解這樣稍微層次高一點的概念。
在討論這件事（馬英九父親乾女兒變成幹女兒）的時候永遠都只會說「對死者不敬」、「用詞不雅」、「有損師道」諸如此類的話。但是課本罵鬥贏蔣介石的毛澤東等人，就不是「對死者不敬」；馬英九說：「幹來幹去」就不是「用詞不雅」；有婦之夫劉兆玄任職東吳校長時，半夜與有夫之婦尹乃菁私會冷水坑停車場就不是「有損師道」。這樣看來，她/他們似乎又是有能力辨別言論內容與言論自由是不同層次的，可是她/他們又常常搞這種好像「雙重標準」的事情出來。
我想這應該是漢文化/中國文化的「特色」吧！～～說好聽點叫做「活在當下」，說難聽點叫做「現實」。對自己有利的時候，真理才是真理、正義才是正義。對自己不利的時候，那些都是「屁」！
就像我們學校那些阿姨級、阿姐級的同事，跟學生搶教室（校舍是公物，你們只有使用權，沒有所有權！）的時候，就說自己是訓導處第二，有多重要多重要；要推責任的時候，就說升學率是教務處的責任。
就拿校務會議來說吧！
我們在討論暑假學生返校打掃，導師須不需要到校（奇怪，這有什麼好討論的？隨便問個家長，甚至是路人，都會認為必須要到學校呀！）。明明討論的是法規層次的事情，某人就硬要說自己娘家在台中，狠遠云云........無言啊！這位小姐，你既然覺得台中離高雄狠遠，趕緊調去台中啊！好走！但我覺得最無恥、也最符合馬英九信眾的一點是，她在這件事情上，就絕口不提夫家在高雄喔！
也難怪學區學生外流嚴重，相較小學老師對學生的付出，我們學校的老師，主流風氣是只為了自己呀！
校園內最需要品格教育的，其實就是教師自己呀！

連署主題：我們的呼籲：請教育部依法把關！—學界針對政大不續聘案的連署聲明
>>連署活動首頁

媒體報導
聲援莊國榮 3天逾1400人連署
〔記者胡清暉、陳宣瑜、劉力仁／台北報導〕政治大學日前以「言行不檢有違師道」不續聘前教育部主秘莊國榮，可能導致他永不得再任教。澄社及學界人士發起連署，呼籲教育部依法把關，避免學術及言論自由倒退；短短三天已有三十一個團體、超過一千四百人參與連署，並有人留言「請政大不要自陷於政治漩渦，成為馬先生的打手」。

延伸閱讀：
莊國榮被政大辭退事件，是2008年馬政府上任後，台灣言論自由的重要指標
我要「刺馬」！論台灣言論自由！

教師會，你是大法官嗎？

本校教師會又再吵了！
根據她/他們今天發送的資料：

教師請假規則第十二條：
公立中小學未兼行政職務教師於學生寒暑假期間，除例假日、返校服務、研究與進修等活動及配合災害防救所需之日外，餘可不必到校。

前項返校服務、研究與進修等活動事項及日數之實施原則，由中央主管教育行政機關邀請全國教師會代表參與修訂，並由各級主管教育行政機關邀請同級教師會協商後訂定執行規定；無地方教師會之直轄市、縣(市)，由主管教育行政機關自行或授權學校訂定。

前兩項返校服務、研究及進修等活動實施，教師無法配合參與時，應依規定辦理請假手續。

教師會就仗著第二款的內容，全國教師會與縣(市)教師會尚未與教育部、教育局(處)協商。於是他們就自己「請教」縣教師會之後，自行認定說，學生返校打掃該班導師不需要來學校看學生！就算不來也不用請假！
奇怪，教師的直屬長官是縣(市)教師會嗎？法令解釋權在教師會手上嗎？教師會什麼時候變成人事單位了？什麼時候變成大法官了？？
何況寒暑假有領導師費耶！
有領錢還不來看顧學生？
權力/權利都要，義務都不要！要臉嗎？！
何況，你們教師會自己拿出來的法令資料都載明：「......學生寒暑假期間......」
看清楚！是「......學生寒暑假期間......」不是「......教師寒暑假期間......」！
誰告訴你寒暑假是教師的假期？
哪條法令說明寒暑假是教師的假期？
請拿證據說服我，謝謝！

電梯禮貌

不過當支那人大量入侵的時候......這些禮貌很難維持吧？看看台灣的中國城（台北市）就知道了。

去過不同的國家，我覺得台灣人的電梯禮貌真的是需要加強的一部分。想想我們小時候，爸爸媽媽學校老師，好像只有教我們見到人要問好，要說請謝謝對不起之類的。沒人教過我們電梯裡的禮貌。

如果同一棟大樓是同公司的那還好，大家還會禮讓一下，
遇到一棟大樓有不同樓層，不同公司的，狀況就很糟。每天早上上班時間，往往是一堆上班族，擠進電梯，然後每個人爭先恐後伸長手按自己的樓層。這狀況實在讓人一天開始感受就很不好。

我很想跟所有的上班族說明一下。
首先，很多電梯的設計，一旦你按了樓層，
門就會關起來，這樣的情形如果沒人按著開門紐，
後進來的人就會被夾到。夾別人或被夾有多尷尬不用說了吧！

後進來的人一方面要擠進電梯怕被夾，
一方面又要搶按自己的樓層，伸長手有時會觸碰到身旁的人，(架別人拐子)
是很沒禮貌又不雅觀的動作。
還有一個很常見的，人家一走出去就急著按關門，
有時候後面還有人要出去呀！

作為一個已開發國家的好國民，大家要這麼野蠻嗎？
因為這是一群人的行為，要由許多人一起才推的動。

正確的作法是：

1。讓裡面的人先出來，然後排隊進電梯
2。由最先進電梯的人，靠近電梯按鍵，按住「開門鍵」
3。別急著按樓層，看看後面要進來的人是否都進來了。
4。等所有人進來後，放開「開門鍵」，詢問大家要到幾樓。
5。不在按鍵旁的請自己說樓層，不要伸長手架別人拐子。
6。按鍵旁的朋友幫大家，依樓層低到高按完。(大家記得跟這位朋友道謝)
7。別樓層的人下了電梯，先看看還有沒有人要下再按關門。
8。到達自己的樓層跟大家說對不起，請借過。

這樣舉手之勞，可以讓一天早上的開始覺得更詳和。

原文在此

吳忠泰你真是愛國呀！

剛剛聽快樂聯播網～張素華的夢中的國家
全教會的吳忠泰竟然把教育經費提高寄望在
為了對中國釋出善意而刪減的國防預算！
哇！
吳老師為了中國併吞台灣還真是什麼話都說得出口？
怎麼不去檢討教師人事費用過高這件事？
怎麼不去檢討政府預算浪費？
怎麼不去檢討馬先生擴大內需亂用？
取消 18% 還可以增加更多國家之教育預算唷！請吳老師共體時艱吧！

教師集體怠惰你沒有責任嗎？

家長團體痛批 老師集體怠惰
你們家長團體不明確支持一綱多本，搞曖昧。不就是鼓勵教師怠惰嗎？
在一綱多本下，教師「可能」需要整理不同版本的教科書。一綱一本下，只要一套萬年筆記就可以爽歪歪！
一綱多本學生壓力大根本是怠惰的教師與政客、媒體共同炮製出來的假議題。


林文虎認為，怪罪老師懶惰是無效的，教育部、教育局應受譴責，並應確定基測命題方向，啟動聯合命題機制，加強教師評量與教學專業。
基測命題方向一直都很清楚，考綱不考本，重理解與分析，擺脫死背記誦，不知道林先生要求的命題方向是甚麼？題目只從貴子弟學校選的教科書版本？還是必須符合中國國民黨馬先生意識形態？
教師評鑑、教師分級制度你們真的敢支持嗎？馬先生都不敢得罪他的鐵票部隊了！您們敢僭越嗎？

又一個自曝其短的老師？

高中男生的陪產假
眼看社會愈來愈開放，高中生談戀愛的風氣盛行，若高中女生因懷孕可以請假，那背後是否代表學生在校園中可以公開接吻、或在校園發生更親密的行為？
請問：為什麼校園不可以公開接吻？
法律有規定公開場合不可以接吻？？
是否因為這樣會引起老師自卑？自慚形穢？還是因為這樣會引發老師的性慾？？
看到有人在公開場合接吻也會讓我有不舒服的感覺
但這行為是個人自由的一部份
請問這位老師，校園為什麼不行接吻？你的理由是甚麼？

高中女生請產假的「配套措施」是否完整，也待考量。例如是否該考慮：懷孕的高中女性是否需修習包含兩性相處、家庭婚姻、生產育嬰等學分？
只有懷孕的女學生需要這些教育嗎？
這位老師，您應該回過頭請問貴校，這些重要的課程，明明現在實施的課綱與未來即將實施的課綱都有安排，為什麼貴校沒有教？或者是，為什麼你不知道有這些課程？？

生產之後返校是否須安排補救教學？
為什麼不需要？當然要啊！這還需要問嗎？？

甚至若女生可以請產假，身為準父親或父親的高中男學生是否應該重新考慮准予「陪產假」，以盡父親責任？這樣子不是更符合性別平等的精神，也更有「家庭」教育的意義？
沒錯！當然應該！這有甚麼好問的？？

馬政府統治集團不是說有綠卡是有國際觀嗎？美國為了降低青少女生育率，其中一項做法就是給學生產假，以及開設托嬰中心。因為讓這些青少女媽媽繼續受教育，是讓她們的小孩不再成為青少女媽媽的好方法之一。

為什麼台灣不可以有國際觀的學生請假規定？